آموزش پژوهش تمرینی (ویژه طلاب)
نوشته شده توسطمعاونت پژوهش حوزه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) شه 8ام بهمن, 1397
کتاب آموزش پژوهش تمرینی اثر حجت الاسلام محمد صادق فاضل
این کتاب به صورتی روان و با نمونه کار ویژه طلاب نوشته شده است
بخشی از مقدمه کتاب:
| عدم تبیین ضرورت پژوهش، بزرگ‌ترین آسیبی که در حوزه‌های علمیه وجود دارد گاهی وقتی مسئولین مدرسه‌ای تصمیم می‌گیرند پژوهش را به طلاب آموزش دهند، سراغ استاد روش تحقیقی می‌روند که سابقه چند مقاله علمی پژوهشی و برگزاری کارگاه‌های روش تحقیق متعدد در کارنامه خود دارد. اما توجه ندارند که استفاده از این استاد برای طلاب مبتدی همانند این است که از «اوسیِن بولت» (Usain Bolt)، قهرمان سه دوره المپیک در رشته دو صد متر، درخواست کنی که به یک کودک راه رفتن بیاموزد. در توانایی و تخصص استاد روش تحقیق با آن سابقه ذکر شده شکی نیست ولی بین او و طلاب مبتدی تناسب وجود ندارد. این امر سبب می‌شود که طلاب، نه تنها پژوهش را به طور کامل آموزش نبینند، بلکه از پژوهش برای خود غول بسازند و همواره به خاطر سنگینی کار، از پژوهش فرار کنند. به همین جهت، به طلبه‌ای که قرار است پژوهش را آغاز کند، نمی‌توان شیوه تدوین یک مقاله علمی پژوهشی را آموزش داد. طلاب مبتدی یک نفر را لازم دارند که الفبای پژوهش را به زبان ساده به آنها آموزش دهد و در مسیر پژوهش دست طلبه را گرفته، گام به گام با او حرکت کند. |
تخفیف نورلایب
نوشته شده توسطمعاونت پژوهش حوزه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) شه 8ام بهمن, 1397
جشنواره تخفیفات نورلایب به مناسبت دهه مبارکه فجر انقلاب اسلامی
قابل توجه پژوهشگران عزیز و کاربران محصولات نور
به مناسبت دهه مبارکه فجر کتابخانه دیجیتال نور ( نورلایب)، بسته‌های اعتباری خود را تا پایان
بهمن ماه، باتخفیف ویژه دهه فجر در اختیار کاربران قرار می دهد:
|
1. بسته عادی با 15% تخفیف، 85.00 تومان 2. بسته نقره ای با 25% تخفیف، 15.000 تومان 3. بسته طلایی با 32% تخفیف به قیمت 34.000 تومان |
علاقمندان برای استفاده می توانند به کتابخانه دیجیتال نور به آدرس:www.noorlib.ir مراجعه نمایند.
یایگاه اطلاع رسانی: www.noorsoft.org
اینستاگرام: instagram.com/noorsoft.org
کانال خبری تلگرام: @noorinfo
پیام رسان سروش: @noorsoft
آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻣﻨــــﺎﺑﻊ روش ﺗﺤﻘﯿﻖ
نوشته شده توسطمعاونت پژوهش حوزه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) شه 8ام بهمن, 1397
ازجمله كتابهایی كه در چند سال اخیر در حوزه مطالعات علوم دینی مورد توجه قرار گرفته است، كتابهای روش شناسی و روش تحقیق است. از آنجا كه امروزه با گستره علوم و پیدایش رشتههای علمی، پژوهش و تحقیقات بسیار وسیعی در حوزه علوم، و بالخصوص علوم انسانی شاهد هستیم، ساماندهی امور پژوهش به عنوان اولویتی اجتناب ناپذیر در فرایند توسعه باید مورد توجه قرار بگیرد. و در این فرایند، بهرهمندی پژوهشگران از اصول و روشهای پژوهش از پیش نیازهای اصلی و اساسی تحقیقات علمی است.
در ذیل در حد امكان خوانندگان عزیز را با چند نمونه از این كتاب ها آشنا می کنیم:
روش شناسی مطالعات دینی
نویسنده: احد فرامرز قراملكی
انتشارات: دانشگاه علوم اسلامی رضوی
سال چاپ:1380
بهره جستن حداكثری از روش ها، روی آوردها، و ابزارهای متنوع تحقیق، تمایزكاربرد به جا و نا به جای آنها و استفاده بهینه از روش ها، پژوهشهای دین شناسی را بارور میسازد. فقدان این موارد در برنامههای آموزشی و پژوهشی، سبب طراحی و اجرای كارگاههای آموزشی در زمینه آموزش پژوهش شده است. كتاب «روش شناسی مطالعات دینی»، ارائه شده مباحث كارگاههایی با همین عنوان بوده است. طی استقبال بی نظیری كه از این كارگاه ها شده بود نویسنده را بر آن داشت تا مطالب ارائه شده در كارگاه را به صورت كتاب تنظیم كند. استقبال از این كتاب توسط محققان و پژوهشگران علوم انسانی سبب شد كه این كتاب در یك سال (1387) سه بار تجدید چاپ شود.
| كتاب «روش شناسی مطالعات دینی» از هفده گفتار با عناوین چیستی پژوهش و اركان آن، گسترههای دین پژوهی، بهره‌وری و مدیریت، اطلاعات شایسته، تحقیق مساله محور، تعریف، توصیف و تبین، روش شناسی استدلال، روی آورد درون دینی، روی آورد تحلیلی- منطقی، مطالعات تاریخی، مطالعات تطبیقی، مطالعات پدیدارشناختی دین، مطالعات تجربی دین، نمونهای از مطالعه تجربی دین، مطالعات میان رشتهای و نمونهای از مطالعات میان رشتهای در دوره اسلامی تشكیل شده است. |
در گفتار اول نویسنده به ارائه تصویری روشن از چیستی تحقیق و اركان اصلی فرایند پژوهش به تمایز برنامه پژوهشی از برنامههای اطلاعرسانی، آموزشی و ترویجی و نیز تمایز آن از مطالعات پراكنده میپردازد.
ایشان در ابتدا تعریف پژوهش را از منظر دیگر نویسندگان آورده و درادامه به ارائه تعریف خود از پژوهش مینمایند. همانطور كه از عنوان كتاب، یعنی روش شناسی مطالعات دینی برمیآید، هدف نویسنده در روش تحقیق، بحث درباره روشهای تحقیق در حوزه مطالعات دینی است. چیستی مطالعات دینی، گسترههای عمده دینشناسی و تلقی سنتی و جدید از مطالعات دینی.
موضوع گفتار دوم است. هدف اصلی نویستده از این گفتار چنانچه خود بیان داشته آن است كه محقق این حوزه مطالعاتی بر حدود و ثغور گسترهای كه تحقیق به آن متعلق است، وقوف یابد.
گفتار سوم در صدد بیان شیوههای افزایش بهره‌وری برنامه پژوهشی، روشها و مراحل ارزیابی آن وشرح وظایف مدیریت اجرایی و مدیریت علمی پروژههای تحقیقاتی است.
گفتار چهارم به بحث از شایستگی اطلاعاتی میپردازد كه مواد اولیه فرایند پژوهش را تشكیل میدهد. ایشان با بیان تفاوت داده با اطلاعات و بیان هشت ویژگی اطلاعات شایسته (كافی وكامل، مرتبط، صادق، دقیق، نو و بهروز، مستند، مفهوما واضح و مصداقا متمایز، و مستدل) و اینكه نیافتن مطلبی در طی فرایند تتبع، خود، یافتهای است كه در صورت برخورداری از شایستگیهای یاد شده، میتواند ورود به فرآیند تحقیق داشته باشد، راه را برای مراحل بعدی روش تحقیق برای محققان و پژوهشگران هموار میكند.
موضوع گفتار پنجم بیان مساله محور بودن تحقیق و پژوهش است. ایشان با بیان تفاوتهای تحقیق مساله محور و موضوع محور، راهكارهایی را برای طراحی تحقیق مساله محور بیان میكند. كارآیی و اثر بخش بودن تحقیق مساله محور، ویژگیهای مساله، تبدیل مشكل به مساله از جمله ریز موضوعاتی است كه در این گفتار به چشم میخورد.
چناچه كه در فصل ششم خوانده می‌شود اصل تعریف تقدم بر توصیف و تبیین دارد. از این رو بحث از تعریف و پرداختن به آن در حل نزاعهای لفظی سودمند است. عدم جستجوی تعریف برای مفاهیم تعریف ناپذیر، اجتناب از تعاریف دوری، اجتناب از تعریف با مفاهیم مبهم و اخفی، عدم اخذ غیر محصل در تعریف مفاهیم محصل، اجتناب از اخذ مفاهیم نسبی در تعریف امور نفسی، دوری از مغالطه كنه و وجه، عدم كاربرد استدلال در تعریف امور از جمله قواعد راهبردی در مقام تعریف است كه نویسنده به آن اشاره داشته است.
اما تفاوت تعریف و توصیف و بیان انواع توصیف و پرداختن قواعد راهبردی به تبیین، اقسام تبیین، تنوع پذیری تببین از جمله موضوعات پرداخته شده در گفتار هفتم است.
تاثیر یادگیری در پیشرفت
نوشته شده توسطمعاونت پژوهش حوزه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) شه 7ام بهمن, 1397
خاطر نازک گل
نوشته شده توسطمعاونت پژوهش حوزه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) شه 3ام بهمن, 1397
«خاطر نازک گل»
برنده جایزه کتاب سال حوزه علمیه
قم در دهه80
| کتاب «خاطرات ناز گل؛نگاهی نوبه زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها» تالیف حسین سیدی جلد سوم از مجموعه چهارده جلدی «سیره کاربردی چهارده معصوم علیهم السلام» یا «سبک زندگی معصومین علیهم السلام» است. در این مجموعه سعی شده مسایل مختلف زندگی از دیدگاه اهل بیت علهم السلام بیان شود و هدف این مجموعه پاسخ به این سئوال است که در روزگار امروز و برای انسان قرن بیست ویکم چگونه اهل بیت علیهم السلام می توانند الگو باشند و چگونه آنها می توانند گرهی از زندگی مردم باز کنند. |
| این سیره کاربردی که بیش از ۵۰ موضوع مثل سیمای ظاهری، سیمای باطنی، سبک زندگی فردی، خانوادگی و اجتماعی و سیاسی، دفاع از ولایت، خطبه های انقلابی حضرت سلام الله علیها، ماجرای فدک، ارتباط با خدا، دیگران و طبیعت، را شامل می شود، برای عموم مردم به ویژه جوانان و نوجوانان نوشته شده است. |